Viru kuerzem hunn d'Léierpersonal ëmmer méi u Problemer mat mentaler Gesondheet mat Beruffstätten ugefaangen. Dëst ass wéinst der Tatsaach, datt bei Edukatiounsinstituten eng méi grouss Verantwortung fir d'Verwaltung, d'Elteren an d'aner Gesellschaft, als Resultat, neurotesch Stéierungen opstinn. Den emotionalen Burnout vun den Enseignanten ass eng ziemlech geféierlech Krankheet an der professioneller Kugel, déi zu chronescher Depressioun féiert .
Etuden vum emotionalen Burnout Syndrom ënnert Educateuren
Berufflech emotionaresch Brandmëss verännert sech an der Zäit, et geet duerch dräi Phasen vun der Entwécklung, wat zu der Ënnerhalung féieren:
- Déi éischt Stuf - de Léierpersonal fillt keng Emotiounen, d'Schärfe vun de Gefühle gëtt geglätt, positive Emotiounen verschwannen insgesamt, Nervositéit an Angscht.
- Déi zweet Stuf - et ginn Meenungsverschmotzung mat Elteren a Verwaltung, an d'Präsenz vu Clienten ass et Nervositéit an Agressioun.
- Déi drëtt Stuf - d'Iddien iwwer d'Wäerter vum Liewen änneren iwwer d'Unerkennung, d'Ae verléieren hir Brillanz.
Vermeit vun emotionalen Burnout
Vill Leit fänken un ze froen, wat d'Vermeidung vu emotionalen Burnout ass, wéi et ëmgeet. Verhënnerung an allgemenger Bildung Enseignanten sollten op zwou Méiglechkeeten gemaach ginn:
- d'Aktualiséierung vu perséinleche Ressourcen vum Léierpersonal;
- Optimisatioun vun organisatoriellen Aarbechtsbedingungen.
Duerch dës Methode kënnt Dir e gudde Resultat erreechen an Är Depressioun befreien. Fir Léierpersonen méi Stress-resistent ze sinn, ass et néideg ze Technologien ze léieren, fir Stress a Spannungen ze iwwerwannen, an och Relaxatiounsmethoden - sie hëlleft dem Nervensystem erëm.