Wéi läschen der Faarheet?

An Japan ass et gegleeft datt e richtege Kampfkonscht Meeschter ëmmer faul ass. Wann Dir d'Méiglechkeet huet, d'Aarbecht vum Meeschter ze iwwerzeegen, musst Dir feststellen datt den Feind ze neutraliséieren ass ëmmer genuch fir him eng kleng Bewegung ze maachen. Während Schüler a Begleeder probéieren esou vill wéi méiglech ze bewegen, léiere sech ze fléien an ze réckelen, de richtege Meeschter fällt näischt.

Wann an der östlecher Faalheet als Privileg vun de Meeschteren betraff ass (déi se duerch d'Diligence verdéngen), da musse mer näischt maachen, mee veruerteelt de Kappwéi an d'Fro: "Wéi lästert Dir vun der Faulheet?".

Wat ass Lazé?

D'Wëssenschaftler aus der Schottland hunn bewisen, duerch d'Fuerschung ze bewäerten datt d'Faellheet e spezielle onofhängege Mechanismus vum Gehir. Wéi aus der Psychologie bekannt ass, ass d'Faellheet sech a Kombinatioun mat Apathie, Depressioun a Mangel u Motivatioun manifestéiert. An der Fuerschung huet bewisen datt d'Faellheet e natierlecht Gehirßssécherapparaten géint Iwwerstierzung ass, déi duerch d'Manéier zu engem Schlaganfall féieren. Laziness war ëmmer, awer, se seelen, faul Leit wéi d'Leit vum XXI Joerhonnert d'Welt net gesinn. Duerfir hunn d'Wëssenschaftler d'Äntwert fonnt.

Näischt oder Gehirer?

Wéi mir erausfonnt hunn, d'Ursaache vu Faellheet bei Iwwereraaktioun. Awer wou bréngt et aus, wann den Deel vum Léiw vun der Mënsche säin Hosen op der Arbescht setzt, wat näischt mécht?

Wéi d'Wëssenschaftler erëm erausfonnt hunn, huet de primitive Mann all seng Energie iwwer d'Höhlung, d'Jagd an d'Rescht verbrauchen, a kuckt wéi d'Liewen erliichtert ze maachen. Fir hien, "faul" heescht fir Gedanken ze probéieren. Als Resultat vun dëser "Laziness" huet d'Welt verbessert, d'Liewen ass méi bequem a méi bedenken.

Als Resultat, huet d'Persoun Angscht gemaach fir seng "Höhle", déi net méi wäit duerch de Bëscher op Fleesch fënnt, an iwwer 70% vun de Kräften op der Hirnaktivitéit verbréngt. Mir stinn ëmmer (et ass net esou wichteg wat fir wichteg ass, et ass e selbstsichteg), an de Gehir ass méi wéi eis Vorfahren, sou ass och d'Faellheet méi oft.

Mir wäerte schaffen

Mä d'Verstoe vum Mechanismus vun der Faulheet huet nach net eng Äntwert geheescht wéi d'Faalheet iwwerwannen. Wëssenschaftler wëllen mat engem Enzym kommen, deen d'Inklusioun vun dëser Schmelze eliminéiert, dat ass d'Faellheet, awer dat wäert natierlech eis Liewensqualitéit verkierzen an hir Qualitéit verringeren, mee d'Produktivitéit erhéijen.

Tatsächlech soen d'Psychologer datt déi pathologesch Fauless dat Resultat vun enger Trauma, Stress an Stress ass. Zum Beispill, et sinn Leit, déi d'Schold hunn, datt se faul sinn, well et ass scho wäit vum éischte Joer, dat se hir Dissertatioun net fäerdeg bréngen. Awer wéi se en Dokter op en Empfang vun engem Psycholog bekennt, schreift se eng Dissertatioun op engem Thema, dat wäit ewech ass, an allgemeng woussten se de Beruff net selwer, awer ënner der Press vun den Empfehlungen vun Elteren.

Dat ass d'Äntwert op wat mat der Faul gemaach: de Gehir refuséiert Iech Ressourcen ze kréien fir e Deal deen Dir selwer proklaméiert fillt, deen Dir net interesséiert a wou Dir tatsächlech net wëllt.

De Blockéierter vun all Är Ressourcen verännert sech, an Dir verstitt net firwat Dir faul, firwat et keng Kräften ass, well Dir näischt richteg gemaach hues. Als Resultat gëtt et Apathie an Depressioun, déi depressiv an all Kugel vum Liewen verbreed, an e Gefill vu Schold , Wut op himselwecht ass just de Staat of.

Bestëmmen mat Prioritéite

D'Läschheet ze läschen muss mat der korrekte Verdeelung vu Kräfte beginnen. De Gehir wënnt an ech wäert net verspriechen plötzinn faul Fauless kommen, nëmme wann Dir iech fräiwëlleg d'Geleeënheet huet fir opzehuelen.

Laziness kann d'Resultat vun Iwwerwaachung sinn. Den Organismus, deen all Ressourcen erschöpft huet, erzielt et "stop" fir Kräften ze generéieren. Iwwerwaachung kann physesch a psychesch sinn. Wann Dir midd sidd, fannt Dir d'Méiglechkeet fir Äert Energie ze entspanen an opzebauen. Laziness kann d'Resultat vun enger falsch gewielter Aktivitéit ginn. Elteren beschwéiert iwwer "faul" Kanner, déi net léieren, an dacks dacks d'Ausdiskussioun "d'Meedche brauch net ze studéieren, déi Haaptschwieregkeet wier ze bestueden", oder "et ass ze vill onnëtzend, nutzlos Sujeten an enger moderner Schoul." D'Kanner héieren an se se erkenne kënnen, an de Gehir huet decidéiert datt et net wäert sinn, Kräften zu nutzlosen Objeten ze ginn.