Entwécklung vu Ried an der Mëttelgruppe

Kanner 4-5 Joer entwéckelen ganz séier a produktiv. Natiirlech, fir dat muss se an de Konditiounen begleeden. D'Entwécklung vu Ried an der Mëttelgrupp vum Puppelschool ass en obligatorësche Bestanddeel vum Educatiounsprozess, dem Zil vun deem et eng kohärent, konsequent Presentatioun vun de Gedanken ass, d'Fäegkeet, richteg a kloer ze schwätzen. E puer véier Joer alen héieren net datt d'Wierder individuell Kläng sinn, an dofir ass et ganz wichteg fir seng Aufgab op d'sonic Säit vun deem wat mir soen.

Lektiounen an der Entwécklung vun der Ried an der Mëttelgruppe

Fir d'Klassen ze preparéieren fir d'Fähegkeet vun de Kanner ze verbesseren, ginn d'Erzéiungser encouragéiert fir d'Handbücher ze benotzen déi O.S. Ushakov, an och V.V. Gerbova iwwer d'Entwécklung vu Ried an der Mëttelgruppe. Ganz nëtzlech ass och d'Abstrakt vun integréierte Beruffer, déi vum A. V. entwéckelt hunn. Aji, sou wéi och Klassen op der Tounkultur vun E.V. Kolesnikova.

Entwécklung vun der Ried vu Kanner vun der Mëttelgruppe

Loosst eis d'Grondlagen vun der Sproochgesetzgebung an engem Puppelcher maachen.

Eischtens, d' Kanner sollen nëmme matenee kommunizéieren. Also all d'noutwänneg Fäegkeeten si geformt, an dat geschitt ganz natierlech.

Zweetens mussen se léieren ze retelléieren. De Reperéiert kann net nëmmen op d'Geschicht oder d'Geschicht erfollegräich sinn, déi héieren, awer och iwwert d'Evenementer, déi dem Kand selwer geschitt sinn. Eltere kënnen och dës Methode benotzen, mat hirem Jong oder der Duechter ze soen, wat an der Spillschoul fir den Dag geschitt ass oder wat et an der Cartoon hunn déi se gesinn hunn.

Drëttend, Schafft mat Biller kann extrem produktiv sinn. Zum Beispill, Dir kënnt e gewësse Bild berücksichtegen, diskutéieren, wat et duerstellt. Zur selwechter Zäit muss den Enseignant all Effort maachen fir datt d'Kanner "schwätzen", fir interesséiert am Thema a mam Bild, seet net Angscht ze schwätzen, auszedeelen, hir Meenung ze stellen, froen sech un aner Froen. Dir kënnt och d'Verwäertung vu spezielle Biller mat de Feeler vum Kënschtler recommandéieren oder "Find Differences" maachen fir de logesche Wäert vun den Kanner parallel ze entwéckelen.

Véier, Rollenspiller sinn nëtzlech a interessant . Wéi an all Spill, an sou Spills, sinn d'Kanner befreit. Den Enseignant soll se en aktiven Dialog stimuléieren, fir Froen ze beäntweren, awer net fir hir Riedsfehler korrigéieren. Am Allgemengen, all Aarbecht op Fehler misst no der Sitzung gemaach ginn an ouni ze weisen datt deen deen oder dee Feeler gemaach huet.